发布日期:2026-02-26 13:06 点击次数:154

原创 龙龙不乖乖 龙龙不乖乖 龙龙不乖乖
2026年2月15日 06:30 山东
期末训练总算适度了。
然而,你敢信吗?
有东说念主在教育圈里混,课是一节没上,卷子是沿路没改,致使连监考王人躲得远远的。
可到了发钱的技艺,东说念主家那绩效、津贴,蹭蹭往上升,比谁王人高!
你说气东说念主不气东说念主?
这不是段子,这是不少学校里公开的机密。
在外东说念主看来,当西席即是上课、批功课、陪学生,累是累了点,但胜在冷静。
可只好圈内东说念主才知说念,有些“引导”的日子,过得那叫一个滋补。
他们有套我方的“糊口设施”:
能动嘴就毫不动手,能署名就毫不进班。
平时见不到东说念主影,一到评优评先、分奖金的技艺,那是雷打不动,必须在场。
一线西席吭哧吭哧干一年,临了拿到手的,可能还没东说念主家零头多。
更逗的是,这事儿还成了“章程”。
谁让你是“主干”呢?
谁让你要“握处分”呢?
言下之意,不上课、不干活,是因为职位高了,背负大了!
固然这背负具体大在哪,谁也说不清,归正钱是没少拿。
一线西席苦哈哈地备课、上课、改卷子,还得草率各式查验、填表格、搞举止,累得腰酸背痛。
回头一看,那些躲在办公室喝茶看报的“引导”,绩效侦查竟然也曾优秀,拿的津贴也曾最高等。

这种“只看位置,不看孝敬”的分拨姿色,简直让东说念主哭笑不得。
{jz:field.toptypename/}有东说念主说了,引导也有难处,要勾通干系、要写材料、要开会。
这话没错,但问题是,这些使命量,真的值阿谁价吗?
真的需要比一线西席多拿那么多吗?
就怕有时。
许多技艺,抢庄牛牛app所谓的“处分”,不外是把底下东说念主的活儿收上来,换个封面再交上去;
所谓的“勾通”,不外是动动嘴皮子,把任务往下压。
更调侃的是,这种酣畅还在变本加厉。
有些地点,连监考王人要“分级”。
往往西席顶着高温严寒守两小时,拿几十块补贴;
引导视察一圈,露个脸,拍个照,回身就走,后果拿的也曾“高级别监考费”。
改卷更是如斯,一线西席熬红了眼,引导连卷子王人不碰,绩效里却显著列着“阅卷组织奖”。
昙花一现,谁还欣喜本分守己教书?
谁还欣喜下马看花?
全球心想王人活络了:
与其拚命干活,不如商量何如往上爬;
与其进步教学,不如练好请教功夫。
于是,课堂上少了悉心授课的西席,办公室里多了勾心斗角的“官僚”。
这不是个别酣畅,而是一种病态生态。
它让实干者寒心,让投契者闲暇。
它告诉年青东说念主:
在这个圈子里,能力不宏大,站位才宏大;
孝敬不宏大,头衔才宏大。
咱们尊重每一位厚爱教书的西席,也连合处单干作的价值。
但价值,应该用汗水猜想,而不是用职称贴金。
要是“引导”成了“特权”的代名词,要是“奉献”换不来应有的陈诉,那这个“章程”,不要也罢!
西席们不是怕累,是怕累得不解不白;
不是不肯付出,是怕付出被当成理所天然。
真确的公正,不是按职位发钱,而是按孝敬论勇士。
要是有一天,一线西席不再珍重“引导”的粗俗高薪,而是为我方站在讲台上的每一分钟感到自傲,那才是教育的得手。
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